聰明與智慧大不同

問：我的小孩做錯事時，當我責備他，
他都很會找理由與藉口來辯解，
這分明是狡辯，耍小聰明，我該如何糾正他呢？
人應該擁有大智慧，不是一時的聰明，
該如何培養他正確的觀念呢？

答：「聰明」與「智慧」到底有什麼不同呢？
這可能連許多大人也搞不清楚
，所以小孩子會覺得聰明與智慧是一樣的，
對於我們的解釋不認同。
身為家長的我們可以試著與他們一起發現
「智慧」與「聰明」有何不同，
兩者的程度確實有不同。

聰明指的是學習能力強，也就是學習速度快，
卻不見得會將所學運用到生活裡，單純是知識的累積；

智慧，包含了不見得很聰明，但是看得更遠，
後果設想也將更周延，
也比較能看清楚事情的全貌包含了人格的養成。

現代的小孩學習能力強，可說是非常聰明，
所以有時面對責備時，會找理由或是藉口來規避責任，
將自己的行為合理化，讓父母或是師長接受他們的解釋，
這樣一來，很容易流於狡辯，
為了眼前的利益辯護，沒有為後果設想，看得不夠遠。
此時，身為家長的我們，常會急於糾正小孩的狡辯，
忘了去探詢他們背後的動機，瞭解孩子的動機後，
才能就事論事，進行機會教育。

例如，舍利弗是個天資聰穎的小孩，用心學習，
而且舉凡看過的東西都過目不忘，
對於各領域的書籍都能理解，
還能舉一反三地和父親討論，
而且他不是那種耍嘴皮的投機取巧，
而是沉穩冷靜地引經據典，讓人心服口服。
後來，小小年紀的舍利弗，
甚至還與知名論師辯論經典中的義理。

一個真正具有智慧的人，不僅僅是理解，
甚至用一輩子的時光去追尋並印證真理。

在孩子的成長過程，
也是不斷在嘗試與錯誤中學習，
當他們做錯事時，
大人可以可以鼓勵孩子將自己所害怕的說出，
而不是將聰明用在規避責罰上，
為自己的行為做辯解。
然後，一步步引導孩子正確的態度，
相信以孩子的聰明，
一定可以體會大人們的用心，
慢慢將聰明提昇，轉化成智慧，
對事情結果可以看得更遠，
對於人格的養成大有幫助。

──呂俐安
（台北市榮民總醫院精神部臨床心理師、
國立台北師範學院兼任講師）
本文摘錄自《人生雜誌第275期》