2010年8月28日 星期六

孩子害怕上學怎麼辦?陳政雄醫師




孩子怕上學 當心變拒學

自由 更新日期:"2010/08/27 "

〔記者林相美/台北報導〕

下週開學,精神科醫師觀察,

門診害怕上學的個案近年來增加1至2成,國高中生居多。

醫師分析,個案普遍於小學就害怕上學,焦慮、緊張,

但當時並未及早介入,

累積至國高中爆發,甚至演變為抗拒上學。




台北市立聯合醫院

松德院區兒童青少年精神科主治醫師陳政雄昨天提醒,

若家中孩子出現害怕上學的徵兆,

開學後一至兩週為關鍵時期,家長應適時介入,

若超過兩週仍難調適,最好及早尋求協助。



門診懼學病患以國中生最多,佔5至6成,其次為小學、高中;

幼稚園害怕上學多因分離焦慮,

小學生怕上學多與老師有關,例如老師太兇,

國中生面臨變化最多,

包括青春期生理變化,功課及同儕壓力,

師長也期待國中生「像個大人」。




陳政雄說,

學生進入新的學習階段,變動形成壓力來源,

內心難免焦慮、擔心,

多數人適應沒問題,但有些學生較難調適,

例如天生氣質較內向退縮,

本身較沒有自信、害怕接受挑戰或本身感覺統合功能不佳。




陳政雄表示,

部分國高中懼學個案於幼時就有適應障礙,

雖然怕上學,但父母可能太忙或沒注意,

硬去上學,累積到放學,為了紓壓,

容易鬧情緒,異常「盧人」,脾氣不佳,

喜歡欺負小動物、弟妹或晚上不敢單獨入睡。




陳政雄指出,

幼年害怕上學需由父母早期介入,

若國高中階段才明顯怕上學,

青春期和父母缺乏溝通習慣,適合由學校老師協助,

藉由聊天、活動,慢慢溝通。




陳政雄提醒,

幼童焦慮可能出現無來由腹痛、腹瀉或頭痛、吸吮手指頭、

摳手、咬指甲、易鬧情緒、不可理喻,黏人、欺負小動物、

弟妹或喜歡搞破壞,

飲食、睡眠失去規律、怕黑、怕妖魔鬼怪,

不敢一個人睡覺及尿床等狀況;

開學的前一兩週,出現上述情形之一,即為害怕上學的警訊。




陪孩子紓壓 代替批評斥責

自由 更新日期:"2010/08/27 "

〔記者林相美/台北報導〕孩子害怕上學怎麼辦?

精神科醫師建議,

不要對孩子說「沒什麼可怕」,只會讓孩子更焦慮。

家長多陪同孩子做紓壓的活動,

例如寫書法、玩骨牌、樂高,心無旁鶩專注於簡單的訊息,

時常練習讓心更定,提高抗壓性,不易被外在影響;

讓孩子做家事也是不錯的練習,

但家長千萬不要批評,以免孩子更緊張。



台北市立聯合醫院松德院區

兒童青少年精神科主治醫師陳政雄表示,

家長期待孩子以意志力克服害怕上學的情緒,

但孩子還不具備此種能力,只會增加焦慮。

孩子面臨焦慮,可能出現規律性混亂及行為情緒的輕微退化,

家長要以耐心包容,最忌諱心急或求取速效。


陳政雄舉例,

焦慮的孩童希望父母親更多陪伴與縱容,

原本單獨睡的孩子,會希望家長陪同睡覺,

家長不妨照做一段時間,不用擔心孩子退化。



有些孩子會佯稱生病,陳政雄建議,

盡可能轉移焦點或忽略,不要直接拒絕或斥責,

避免增加焦慮,也不要因為孩子吵鬧讓步,

反讓孩子心理更脆弱,禁不起考驗。


家長可安排增加抗壓性的活動,

特質為簡單、單調、緩慢、重複,

例如園藝栽種、陶土、木工工藝、寫書法、樂器吹奏、

打毛線、女紅、三角摺紙、樂高骨牌、瑜伽、太極拳,

若孩子合併專注力的問題,可學習攀岩、射箭、日本劍道。

他強調,

上述活動最好不涉及競爭、要求,才能慢慢培養抗壓性。

1 則留言:

  1. 提早溝通 孩童開學不心慌

    調整生活作息 了解心理狀態

    2010年08月21日蘋果日報

    報導╱張雅淳

    吳佑佑醫師表示,

    小一新生易有分離焦慮

    分離焦慮是指與親密的人分開產生的焦慮,

    在特定情境下才會發生,並非持續性焦慮。

    並以內向孩子居多,尤其就讀小學一年級時最容易發生,

    大多數孩子會持續1~2天,部分則會持續1~2個月,

    甚至長達半年,父母可在就讀小學前的半年,

    就開始帶孩子慢慢熟悉環境、老師。



    疑有懼學症 上學就腹瀉

    孩童上學前有賴床,或肚子痛、頭痛、腹瀉等情形,

    當父母同意孩子在家休息時,這些症狀會立即改善,

    可能是懼學症,父母應先了解孩子懼學原因。



    宅在家裡 小心是憂鬱症

    若孩子有失眠或嗜睡,情緒低落,只想宅在家,不想上學,

    持續1~2周,可能罹患憂鬱症。

    建議和孩子溝通,若情況嚴重,再考慮就醫。



    這樣做讓孩子適度放鬆

    許多父母會安排孩子上暑假課程,

    若無適度休息,孩子易產生抗拒。

    孩子若有充分休息時間,甚至悠閒到感覺無聊,

    反而會想念學校同學,自然就會期待開學。



    調整生活作息

    放鬆的暑假生活,易改變孩子生活作息,

    變得晚睡晚起,和平時上學時的生理時鐘不同。

    吳醫師建議在開學前逐步調整孩子生活作息,

    到了開學時,不會因「時差」而賴床。



    了解原因 提早溝通

    父母可跟孩子多溝通,了解抗拒原因,

    若孩子有憂鬱症或分離焦慮情形,

    要在開學前2~3周給孩子心理準備,

    遇到更換老師、班級或孩子很內向,要更注意孩子情緒。



    漸進式讓孩子接受

    家長可買新文具和新書包讓孩子對上學有期待。

    分離焦慮的孩子,一開始父母可伴讀,使之適應環境。

    憂鬱症與懼學症的孩子,則要解決害怕原因,

    鼓勵上學,漸進式讓孩子接受。



    增加學校吸引力

    家長可和學校、老師合作,讓校園有吸引力,

    如成立孩子喜愛的社團,或辦有趣活動,

    還可利用同儕力量,幫孩子結交好友,增加孩子上學動力。



    醫師說勿過度擔心

    快樂的孩子,都會喜歡上學,就算開學時略有抗拒,

    溝通後應都能接受,家長別過度擔心,

    若孩子一直害怕上學,要先了解原因,再跟學校老師討論。

    引用http://tw.nextmedia.com/subapple/article/art_id/32752975

    /IssueID/20100821#

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