學生的時間管理

林彥佑

日前一則新聞，提及睡眠不足將有礙學生學習。

有人認為應該延後上學時間，

有人認為學校課程排得太密集；



筆者認為，學生有沒有做好時間管理也是一大因素。



按照教育心理學所提及的學童課業完成時間標準，

低年級大概20分鐘，中年級大概半小時，高年級約一小時；

照理說，

這樣子的作業時間應該不致於讓孩子過晚睡覺。



摒除補習的時間不談，

筆者認為，重要的是「時間管理」的問題。



常看有些孩子一邊寫作業，

一邊看電視，或者東摸西摸，一下子開冰箱，一下子躺沙發；

往往10分鐘可以完成的作業，竟然拖了一個小時；

原本可以很工整的完成，

也因為趕而字體潦草，最後又慘遭擦掉重寫的命運

反而耗費更多時間。



常聽聞「越沒有時間的人，其實是時間最多的」，

這句話說得太有道理了。



孩子可能只剩半小時可以寫作業，

而分秒必爭，絲毫不敢鬆懈；



反之，

如果一整晚都可以 寫作業，孩子極有可能認為：

反正還有時間，慢慢來就行了；

最終的結果就是今日事，今日不畢。



這當然考驗學生對於時間的管理與自我要求。



我們班有一個學生的回家作業，

上面都會標上開始寫和寫完的時間，

詢問之下，才知道是父母親的要求；

從此之後，這位學生寫作業更用心，

連帶地在生活上各方面，都更嚴謹也更有條不紊。



所以，做好時間管理，也許可以增加學童的睡眠時間吧！